Юные шахматисты «ловили» рыбу в ЦДБ

В Центральной детской библиотеке состоялось третье занятие в шахматной студии «Проходная пешка». Его провел руководитель студии Владимир Багров. Дети вспомнили вертикали и горизонтали, диагонали и начальную расстановку фигур и пешек, успешно решили задачи на знание шахматной нотации.

Уроки в студии длятся 35 минут. На перемене каждый занят чем-то своим: кто перекусом, кто изучает сокровища книжных стеллажей, а кто-то общается с родителями, делится впечатлениями от занятия. Так было и на этот раз. Разбрелись юные шахматисты по библиотеке, знакомились с новыми книгами, заглядывали в самые укромные и уютные места абонемента…

Но вскоре все дружно ринулись занимать свои места, к которым уже успели привыкнуть. Расселись, притихли, все во внимании. Ведь сегодня предстоит изучить ходы ладьи и слона. Всё кажется просто, когда на демонстрационной доске одна ладья или один слон. Но руководитель начинает усложнять позицию. Одно за другим появляются на протоптанных «дорожках» ладьи и слона препятствия. И вот уже не доска, а загадочный лабиринт, по которому надо пройти и «поймать» или проще съесть рыбу.

Да, да. Вы не ослышались. Рыбу... Она приплыла в студию из глубин Черного моря и ждёт на шахматном поле смельчака, который проложит до неё победный путь ладьёй или слоном. Только ребята справились с одним заданием, а на доске уже новое – ещё интереснее, чем первое. Тянут руки шахматисты. Очень хочется отличиться и получить в награду аплодисменты остальных студийцев.

Но что это? И второй урок промелькнул незаметно. Аккуратно сложив фигуры и пешки в доски, ребята выстраиваются цепочкой и несут шахматы в хранилище до следующей среды. Родители разбирают разгоряченных сыновей и дочек, слушая их торопливые рассказы.