Региональный финал «Живой классики» определил лучших юных чтецов Рязанской области
15.04.2019
4 апреля в ГБУК РО «Рязанская библиотека им.Горького»состоялся региональный финал Международного конкурса юных чтецов «Живая классика» 2019.Выступления участников оценивали известные деятели культуры и искусства Рязанской области: Людмила Прокопьевна Коршунова, актриса областного театра драмы, член Союза театральных деятелей России, Народная артистка РФ, председатель жюри; Василий Владимирович Грищенко, режиссёр-постановщик, профессор кафедры искусств, член Союза театральных деятелей России, Заслуженный деятель искусств РФ; Наталия Викторовна Приходько, директор Центра эстетического воспитания детей; Галина Ивановна Тумаева - ведущий методист Рязанского областного научно-методического центра народного творчества; Татьяна Николаевна Кучина - педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории, руководитель Образцового школьного театра. В этом году конкурс активно поддерживает генеральный партнер проекта – компания «Норникель», а благодаря генеральному спонсору конкурса Группы компаний «Просвещение», в помощь участникам на сайте https://youngreaders.ru были проведены онлайн мастер-классы по актерскому мастерству и сценической речи.
82 участника регионального финала Рязанской области показали свои навыки выразительного чтения. Все они – победители муниципальных этапов конкурса, одержавшие до этого победу на классных и школьных этапах. Во время выступления каждый из них представил на суд жюри свое прочтение выбранного отрывка. Кому-то оказались близки юмористические рассказы, кто-то взял произведение о сложном выборе, о войне или о первой влюбленности. Высшую оценку получили те чтецы, которые смогли прожить свой текст и вызвать эмоциональный отклик у зрителей.
«Каждый год я слушаю огромное количество конкурсантов. Любопытно наблюдать, как меняются тренды, – рассказывает президент фонда «Живая классика» Марина Смирнова. – В прошлом году абсолютным лидером был Борис Ганаго, в этом году его обогнала Ирина Пивоварова и Владимир Железников. Надеюсь, что в топ самых популярных авторов когда-нибудь войдут Крапивин, Искандрер, Хемингуэй, Бёрнетт, Бредбери. В подростковой литературе много книг, которые ещё предстоит прочитать нашим участникам».
Лучшими юными чтецами по итогам конкурса стали: 1) Александр Черемис – Борис Васильев «В списках не значился» (отрывок); 2) Сергей Свиридов –
Джером Сэлинджер «Над пропастью во ржи»; 3) Екатерина Картушина – Надежда Александровна Тэффи «Неживой зверь». Победителей ждет поездка в МДЦ «Артек», где они продолжат соревнования в мае на Всероссийском уровне. Для участников, которые не вышли во Всероссийский финал, будут организованы фан-зоны с прямой трансляцией финала из «Артека». В 2019 году Международный конкурс юных чтецов «Живая классика» проходит под патронатом Министерства просвещения и с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов. За этот год «Живая классика» значительно выросла: в рамках проекта начала работать «Детская редакция», открылась Детская школа социального проектирования, были организованы международные телемосты между участниками. Проект «Вслух!» по записи аудиоспектаклей для слепых и слабовидящих детей, созданный по инициативе участников конкурса, сегодня реализуется почти в 30 регионах России.
Дополнительно: В этом году в Рязанской области для старших участников регионального финала конкурса «Живая классика» было организовано прослушивание в один из театральных ВУЗов Москвы. Это стало возможным благодаря сотрудничеству Фонда «Живая классика» и ГИТИСа, поддержке компании «Норникель» и Фонда президентских грантов. Рязанская область вошла в число 30 регионов, выбранных путем голосования на сайте https://youngreaders.ru/vote. 16 одиннадцатиклассников получили профессиональную оценку от Александра Фадеева преподавателя Театрального института имени Бориса Щукина. Один из них – одиннадцатиклассник из города Касимова Леонид Кошелев – отправится в Москву для продолжения вступительных испытаний.
